Павлов И. С.

Книга представляет собой уникальное учебное пособие по психотерапии. Современные методики психотерапии описаны в ней не абстрактно, а в применении к лечению конкретных расстройств: депрессии, страха, навязчивости, заикания, табакокурения, избыточного веса и других. Особое внимание уделяется психотерапии алкоголизма.

Кроль Л. М.

Эта книга интересна и полезна с нескольких точек зрения. Во первых, это первое учебное пособие отражающее многолетний опыт преподавания методов современной психотерапии отечественными специалистами. Во-вторых, впервые в отечественной практике включает подробные программы учебных курсов.

Палагина Н. Н.

В пособии обобщены и кратко изложены история становления психологии развития и возрастной психологии, а также основные закономерности развития деятельности, познавательных процессов и свойств личности человека от рождения до старости с учетом социальной ситуации и специфики каждого возрастного периода.

Дроздов А. А., Гейслер Е. В.

Конспект лекций по психиатрии предназначен для студентов медицинских колледжей и вузов. В данном издании рассмотрены вопросы современной классификации психических расстройств, основные синдромы психических заболеваний, аффективные расстройства, а также современные аспекты наркологии.

Гиляровский В. А.

Руководство по психиатрии выпускается в качестве основного учебника для студентов мединститутов, а также пособия для врачей. Настоящее второе издание заново переработано автором и дополнено в соответствии с новейшими достижениями психиатрии.

Жариков Н. М., Тюльпин Ю. Г.

Новый учебник по психиатрии для медицинских вузов создан в соответствии с последней международной классификацией МКБ-10. Изложены также важнейшие исторические сведения и традиционные положения российской психиатрической школы. Подробно освещены важнейшие разделы психиатрии: общая психопатология, основные психические заболевания, методы терапии и реабилитации, социальные и правовые вопросы психиатрии.

Самохвалов В. П.

Учебное пособие построено на основе программ подготовки студентов медицинских вузов в Украине, Белоруссии и России и программ предаттестационных циклов по психиатрии, детской психиатрии и наркологии.

Мельник С. Н.

Курс «Психология личности» входит в программу основных дисциплин учебного плана, предусматривающую подготовку дипломированных специалистов психологов. Цель курса - ознакомить студентов с основными направлениями современной психологии личности и с основными методологическими подходами к изучению структуры личности в психологии, познакомить с периодизацией развития индивида, личности и индивидуальности, показать роль индивидуальных свойств человека в развитии личности, изучить основные теории личности.

Ермаков П. Н., Лабунская В. А.

В учебном пособии в соответствии с государственным образовательным стандартом рассматриваются современные подходы к пониманию личности в отечественной психологии, личности в контексте ее бытия и события.

Белановская О. В.

Личность — одно из многозначных понятий в психологии. Оно имеет различные толкования для обычных людей, философов, богословов, социологов, психологов. В силу растяжимости понятия «личность», или из-за того, что такие слова, как «личность», «характер», «темперамент», «способности» и другие, входят не только в систему научных понятий психологии личности, но и в повседневный бытовой язык, вокруг проблемы личности ведутся споры и дискуссии.