Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту
    Хомская Е. Д. — Нейропсихология
    0 704
    Хомская Е. Д. — Нейропсихология
    Нейропсихология

    Хомская Е. Д.

    В четвертом, исправленном, издании учебника излагаются основы нейропсихологии - одной из нейронаук, возникшей на стыке психологии и медицины (неврологии, нейрохирургии) и созданной в нашей стране работами А.Р.Лурия и его учеников. В настоящее издание включено более подробное рассмотрение основных тенденций развития современной нейропсихологии, анализ ее многовалентности, широкого спектра теоретических и практических задач, что необходимо для подготовки современных специалистов в области клинической психологии.

    Цветкова Л. С. — Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушение и восстановление
    0 808
    Цветкова Л. С. — Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушение и восстановление
    Нейропсихология счета, письма и чтения: нарушение и восстановление

    Цветкова Л. С.

    Автор рассматривает проблему нарушения и методы восстановления таких важнейших высших психических функций, как письмо, чтение и счет, которые часто нарушаются у больных, перенесших инсульт, черепно-мозговую травму, операцию по поводу опухоли головного мозга.

    Цветкова Л. С. — Методика нейропсихологической диагностики детей
    0 2 730
    Цветкова Л. С. — Методика нейропсихологической диагностики детей
    Методика нейропсихологической диагностики детей

    Цветкова Л. С.

    Предлагаемая методика ставит своей целью помочь детям с нормальным психическим развитием, но имеющим некоторые проблемы этого развития, а также и детям с аномальным развитием в их трудностях при обучении в школе, в частности помочь научиться письму, чтению, счету и другим навыкам и умениям.

    Джона Лерер — Как мы принимаем решения
    0 804
    Джона Лерер — Как мы принимаем решения
    Как мы принимаем решения

    Джона Лерер

    Джона Лерер, американский журналист и всемирно известный популяризатор науки, не только увлекательно описывает, как устроен механизм принятия решений. Книга «Как мы принимаем решения» рассказывает и о том, как происходит процесс выбора, и одновременно помогает сделать этот процесс эффективнее.

    Лиза Барретт — Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями
    0 659
    Лиза Барретт — Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями
    Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями

    Лиза Барретт

    Как вы думаете, эмоции даны нам от рождения и они не что иное, как реакция на внешний раздражитель? Лиза Барретт, опираясь на современные нейробиологические исследования, открытия социальной психологии, философии и результаты сотен экспериментов, выяснила, что эмоции не запускаются – их создает сам человек.

    Лурия А. Р. — Нейропсихология памяти. Нарушение памяти при глубинных поражениях мозга
    0 1 781
    Лурия А. Р. — Нейропсихология памяти. Нарушение памяти при глубинных поражениях мозга
    Нейропсихология памяти. Нарушение памяти при глубинных поражениях мозга

    Лурия А. Р.

    Данная книга является продолжением книги А Р. Лурия «Нейропсихология памяти (Нарушение памяти при локальных поражениях мозга)», выпущенной издательством «Педагогика» в 1974 р. В монографии рассматриваются нарушения памяти и сознания, которые возникают при поражениях межуточного мозга, древней коры и внутренних отделов лобных долей, описываются отдельные клинические синдромы нарушения памяти в зависимости от локализации патологического процесса.

    Лурия А. Р. — Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга
    0 1 556
    Лурия А. Р. — Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга
    Высшие корковые функции человека и их нарушения при локальных поражениях мозга

    Лурия А. Р.

    Монография «Высшие корковые функции человека» - основной труд А.Р.Лурии по нейропсихологии - научной дисциплине, сложившейся на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии.

    Баулина М. Е. — Нейропсихология. Учебник для вузов
    0 1 342
    Баулина М. Е. — Нейропсихология. Учебник для вузов
    Нейропсихология. Учебник для вузов

    Баулина М. Е.

    В учебнике нового поколения рассматривается развитие науки о мозге и формирование нейропсихологии как самостоятельной отрасли психологического знания, анатомические и физиологические принципы работы головного мозга, синдромы поражения корковых отделов коры больших полушарий головного мозга, поражения глубинных структур, мозолистого тела, принципы синдромного анализа нарушений высших психических функций, подход к их реабилитации и восстановлению. В приложениях даны практические советы по проведению нейропсихологических обследований пациентов с различной патологией.

    Ахутина Т. В., Фотекова Т. А. — Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей
    0 1 676
    Ахутина Т. В., Фотекова Т. А. — Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей
    Нейропсихологическая диагностика речевой патологии у детей

    Ахутина Т. В., Фотекова Т. А.

    Предлагаемая методика для диагностики речевой патологии у детей сочетает традиционные для логопедической практики приемы с некоторыми нейропсихологическими методами, разработанными Л. С. Цветковой, Т. В. Ахутиной и Н. М. Пылаевой для оценки речи взрослых больных с афазией.

    Семенович А. В. — Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте
    0 1 487
    Семенович А. В. — Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте
    Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте

    Семенович А. В.

    Учебное пособие является первым систематизированным изложением основ нейропсихологической диагностики и коррекции отклоняющегося развития (ОР). В нем содержится стимульный материал для нейропсихологического исследования речевых и неречевых психических функций; описание алгоритма (схемы) нейропсихологического обследования и основных нейропсихологических синдромов ОР у правшей и левшей; описание методов комплексной нейропсихологической коррекции ОР, разработанных в соответствии с принципом `замещающего онтогенеза`.

Пользуетесь ли Вы социальными сетями и какова основная цель?
Да. Общение с друзьями, знакомыми
Да. Чтение новостей, поиск информации
Да. Для развлечений (игры, фильмы, музыка)
Да. По работе
Нет, не пользуюсь

Сентябрь 2020 (1)
Август 2020 (2)
Июль 2020 (1)
Июнь 2020 (4)
Май 2020 (5)
Апрель 2020 (5)



Поделиться в социальных сетях:

О сайте

Данный сайт посвящен психологии - науке, изучающей психическую деятельность человека, влияние на нее внешних факторов и взаимодействие между индивидуумами, на основе детального поведенческого анализа. Также психология изучает последствия воздействия внешних факторов на психическую систему человека и взаимосвязь между событиями и эмоциональной активностью.

Случайная книга

Франц Лёзер — Тренировка памяти

Сегодня: воскресенье 27 сентября 2020

«    Сентябрь 2020    »
ПнВтСрЧтПтСбВс
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
282930 
PSYCHOJOURNAL.RU © 2014-2020