Кричевец А. Н., Шикин Е. В., Дьячков А. Г.

Цель пособия - разъяснение основных математических понятий, необходимых в работе психолога. Книга состоит из четырех разделов: линейная алгебра и аналитическая геометрия; математический анализ; теория вероятностей и основы математической статистики. Изложение материала ориентировано на последующие приложения в психологии и сопровождается примерами из современной психологической литературы.

Наследов А. Д.

В данной книге многообразие математико-статистических методов представлено в виде упорядоченной, логически и иерархически взаимосвязанной системы с ориентацией на читателя, не имеющего основательной математической подготовки. Описаны основы применения этих методов, алгоритмы их выбора в зависимости от исследовательской ситуации — от исходных данных и задач исследования.

Шелехова Л. В.

В настоящем учебном пособии представлено многообразие статистических методов в виде упорядоченной, логически и иерархически взаимосвязанной системы, отражающей возможности практического применения математических методов и ориентированной на читателя, не имеющего специальной математической подготовки.

Лупандин В. И.

Учебное пособие «Математические методы в психологии» предназначено для студентов психологических факультетов университетов, а также для психологов-практиков, специализирующихся в области психодиагностики, возрастной и социальной психологии, психофизиологии, психофизики и других психофизиологических дисциплин, так или иначе имеющих дело со сбором и статистической обработкой материала, их количественным анализом и конструированием различных математических моделей психических явлений, процессов, состояний.

Первитская А. М.

Учебное пособие по дисциплине «Математические методы в психологии» предназначено для студентов специальности «Психология», «Психология служебной деятельности». В пособии излагаются теоретические вопросы курса, после каждой темы предлагаются вопросы для самоконтроля, задания и упражнения для усвоения материала, также представлены практические занятия по курсу.

Ахметова З. А., Машукова Е. А., Парасухина А. Ю., Пастухова Е. В.

В учебном пособии кратко изложен основной курс истории психологии от древних времен до нашего времени, в табличном виде характеризуются этапы формирования предмета психологической науки в рамках философских учений о душе и сознании. Особое внимание уделено изучению вклада философов и психологов различных эпох в развитие психологии.

Майнрад Перре, Урс Бауманн

Книга «Клиническая психология» является замечательным образцом сочетания учебного и научного жанров литературы по клинической психологии, подготовленным ведущими теоретиками и клиницистами Швейцарии, Австрии и Германии на основе биопсихосоциальной модели психических расстройств.

Шарапов А. О., Пчелкина Е. П., Логинова О. В.

В пособии представлено описание дефиниций, теоретических подходов и практических наработок, раскрывающих специфику и разнообразие экстренной психологической помощи человеку. Помимо этого, в пособии описана практика кризисной интервенции, алгоритмы и инварианты помощи, психотерапевтические техники, приемы самопомощи и т.д.

Киселева М. В.

В учебном пособии раскрываются понятия теории и практики арт-терапии и дается комплексное представление об арт-терапии как оригинальном методе прогрессивной психологической помощи в лечебно-реабилитационной, педагогической и социальной работе, способствующей формированию здоровой и творческой личности.

Козлов В. В., Шухова Н. А.

Учебное пособие представляет собой изложение одной из наиболее динамично развивающихся областей социальной психологии – гендерной психологии. Цель пособия – показать процессы и механизмы усвоения человеком гендера и его активного воспроизводства через формирование системы убеждений, ценностей и идеалов, особенности развития идентичности, и гендерных моделей поведения.