Батаршев А. В. — Тестирование. Основной инструментарий практического психолога
В учебном пособии рассматриваются сущность и значение тестирования, психодиагностические методики, требования, предъявляемые к тестам, морально-этические нормы поведения практического психолога. Центральное место в пособии отведено обобщению опыта применения методик психодиагностики с...
Асмолов А. Г. — По ту сторону сознания
Учебное пособие, обобщающее 25 лет научной работы автора, посвящено неклассической методологии анализа реальности бессознательного, деятельности, психических процессов, личности и невербальной коммуникации....
Филиппова Г. Г. — Психология материнства
В учебных пособиях к курсу «Психическое развитие ребенка раннего возраста», как правило, подробно не излагаются два очень важных тематических раздела - развитие психики в пренатальном периоде и психология материнства. Книга Г. Г. Филипповой восполняет этот пробел. В ней отражены взгляды современной...
Коджаспирова Г. М. — Педагогика в схемах и таблицах
Пособие представляет собой курс педагогики, изложенный логико-графическим языком схем, таблиц. Соответствует Государственному образовательному стандарту для высшего профессионального образования и авторскому учебнику «Педагогика» (М., 2015). Предложенные в пособии наглядные средства окажут помощь...
Семенович А. В. — Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте
Учебное пособие является первым систематизированным изложением основ нейропсихологической диагностики и коррекции отклоняющегося развития (ОР). В нем содержится стимульный материал для нейропсихологического исследования речевых и неречевых психических функций; описание алгоритма (схемы)...
Визель Т. Г. — Основы нейропсихологии
«Основы нейропсихологии» Т.Г.Визель - первый отечественный учебник для студентов вузов, посвященный изучению высших психических функций человека, их развитию и нарушениям. В учебнике изложены важнейшие теоретические положения современной нейропсихологии. Предлагаются пути совершенствования...
Микадзе Ю. В. — Нейропсихология детского возраста
В учебном пособии «Нейропсихология детского возраста» рассматриваются теоретические и эмпирические основы нейропсихологии детского возраста. Описываются предмет и задачи клинической и дифференциальной нейропсихологии детского возраста. Представлен нейропсихологический анализ нарушений психических...
Глозман Ж. М. — Нейропсихология детского возраста
В учебном пособии систематизируются и обобщаются отечественные и зарубежные исследования в области нейропсихологии детского возраста. Анализируются теоретические и методологические основы детской нейропсихологии, описываются различные типы и механизмы аномального (атипичного) развития ребенка, а...
Богоявленская Д. Б. — Психология творческих способностей
В учебном пособии изложены основные концепции и понятия, связанные с темами способностей, мышления, творчества и психодиагностики; четко выделены основные тенденции в понимании творческих способностей, логика их становления и замены альтернативными. Представлена здесь и авторская концепция: впервые...
Иванов Е. С., Демьянчук Л. Н., Демьянчук Р. В. — Детский аутизм: диагностика и коррекция
В пособии «Детский аутизм: диагностика и коррекция» представлены современные теоретические аспекты аутизма, принципы организации работы с аутичными детьми и возможные варианты рабочей документации....
Пользуетесь ли Вы социальными сетями и какова основная цель?
Поделиться в социальных сетях:
